11月28日消息，教育及人教育部办公厅日前发布《关于加强中小学人工智能教育的部办本普通知》，提出人工智能教育六大主要任务和举措。公厅工智

其中包括构建系统化课程体系、年前能教实施常态化教学与评价、学基开发普适化教学资源、教育及人建设泛在化教学环境、部办本普推动规模化教师供给和组织多样化交流活动。公厅工智

《通知》还提出加强顶层设计和部门协同，年前能教2030年前在中小学基本普及人工智能教育。学基

文件中指出了主要的教育及人任务及措施，鼓励将人工智能教育纳入地方课程和校本课程，部办本普小学低年级段侧重感知和体验人工智能技术，公厅工智小学高年级段和初中阶段侧重理解和应用人工智能技术，年前能教高中阶段侧重项目创作和前沿应用。学基

注重人工智能教育应用伦理，引导中小学生科学合理使用各类人工智能工具，特别是生成式人工智能工具。

探索将人工智能素养纳入学生综合素养评价体系，纳入国家义务教育质量监测。

(责任编辑：探索)